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| Paulo Serra e seu personagem Mero |
A
chamada crise climática tem lançando questionamentos sobre nosso modo de vida e
a forma como consumimos. De acordo com um estudo de 2018 publicado pela
Organização Mundial de Saúde (OMS), as crianças fazem parte de um dos grupos
mais vulneráveis diante desse contexto adverso das mudanças climáticas. Doenças
respiratórias causadas pelo aumento da poluição, eventos climáticos extremos
como inundações, furacões e tsunamis têm afetado cada vez mais a qualidade de
vida das crianças e suas famílias.
Mas,
como construir uma consciência nas próprias crianças da necessidade vital de
preservação do meio ambiente para que elas próprias tenham um futuro mais
saudável? Para ativistas das questões de preservação da vida no planeta, é
imperativo educar as crianças e jovens para cuidar dos nossos recursos
naturais. “O nosso planeta terra é nossa única casa, nossa casa comum. E o homem
é o único ser que agride e destrói o meio ambiente. É preciso trabalhar a
consciência dos jovens neste sentido. Muitos recursos que a terra nos dá, não
são renováveis, como os minérios por exemplo. É preciso fazer um trabalho neste
sentido”, argumenta o cartunista e educador ambiental Paulo Serra. |
| Ilustração Pixabay |
Segundo
Serra, a educação ambiental deveria ser uma prática comum nas escolas e não apenas
se restringir ao professor de ciências ou campanhas pontuais de reciclagem ou
comemorações do dia do meio ambiente, por exemplo. “Educação ambiental precisa
ser interdisciplinar. É preciso capacitar os professores de todas as áreas para
que haja um trabalho consistente com as crianças.”
O
educador alerta ainda que esse trabalho não deve ficar exclusivamente no âmbito
escolar. A família tem um papel importante em fazer o jovem pensar no futuro e
no quanto as ações tomadas hoje, impactam diretamente no amanhã. “O exemplo dos
pais pesa muito. A força do exemplo é fundamental. O não jogar lixo no chão, o
respeito pelos animais, o gerir recursos naturais de maneira responsável, como economizar
água, luz e alimentos. Parecem pequenas ações, mas são nessas ações do dia a
dia que a percepção de mundo das crianças vai se formando”, argumenta Serra.
Serra
desenvolve um trabalho com crianças nessa perspectiva utilizando desenhos e
cartuns em oficinas de conscientização. Ele usa o Mero,
seu personagem mais famoso, para falar sobre temas ecológicos (a exemplo da
poluição das águas e da coleta seletiva de lixo) de forma mais atrativa.
“O lúdico sempre prende a atenção e é esse tipo de ferramenta que eu uso para
despertar nos pequenos esse olhar carinhoso e cuidadoso para com o nosso
planeta.”
